各助学单位、社会考生：

为加强我校高等教育自学考试本科生的毕业论文（设计）工作，规范学生学术行为，提高毕业论文（设计）的质量与水平。经研究决定，我校将开展高等教育自学考试本科学生毕业论文（设计）指导及抄袭行为检测工作。现将有关事项通知如下：

一、指导与检测对象

需申请学士学位未毕业学生的毕业论文（设计）。

二、工作时间安排

（一）在奇大教育系统提交毕业论文（设计）检测申请（2022年7月6日09：00-7月13日17：00）

1.社会考生。请在规定时间内完成注册并提交毕业论文（设计）检测申请，超过时间未申请者不再单独为其办理。申请结束3个工作日后可登陆系统查看审核结果，若有疑问可致电自考办。

2.助学考生。在助学机构报名学习的考生无需本人在系统申请，请主动联系助学单位提出论文检测申请，最终由助学单位汇总学生资料，审核通过后将信息导入奇大系统完成毕业论文（设计）检测申请。

（学生端和管理端申请毕业论文（设计）检测操作流程见附件2。)

（二）布置论文指导工作，分配指导教师（2022年7月14-15日）

符合论文检测申请要求的学生，我校将为其安排指导老师，学生应及时、主动地与相应的指导教师取得联系。

（三）开展论文（设计）指导工作（2022年7-10月，含：1.准备、选题与提纲；2.完成初稿；3.修改、定稿）

学生应按照指导教师的指导方式和要求撰写毕业论文（设计）；定期向指导教师汇报毕业论文（设计）工作进度、工作设想，虚心接受教师的意见和指导。

（四）毕业论文（设计）检测工作（2022年10月10-14日；10月19-21日）

（五）毕业论文（设计）资料缴交工作，含纸质版论文、纸质版与电子版成绩（2022年10月28日前）

指导教师完成毕业论文（设计）成绩评定后，将纸质的《毕业论文（设计）成绩汇总表》（一份）、《毕业论文（设计）评分表》（每位学生一份）交自考部办公室（3号楼621）；并将成绩汇总表、评分表电子文档通过OA发教师培训学院（继续教育学院）自考部赖丽慧老师。

毕业论文（设计）指导工作需缴交的资料如下表：

注：以上资料凡要求“签名”处，一律用黑色或蓝色墨水的签字笔手写。

三、检测方式和检测时间

   学校使用“维普论文检测系统”（以下简称“检测系统”）进行本科生毕业论文（设计）的检测工作。

每位受检学生的毕业论文（设计）有两次正式上传的权限。检测达标要求：1.文科专业毕业论文、理科专业计算机类毕业设计，文字复制比≤25%。2.理工科专业土木工程类、建筑类、工程管理类毕业设计，主要上传检测文字说明书部分，原则上，正文字数1000字以下的，文字复制比≤80%；正文字数1000字以上的，文字复制比≤75%。

第一次检测开放时间：10月10日09:00-14日22:00，面向全体申请学士学位学生。

第二次检测开放时间：10月19日09:00-21日22:00，面向第一次检测不达标学生。

四、认定标准及其处理

我校本科生毕业论文（设计）的检测结果是学生获得学士学位申报资格的重要评定标准。

凡是要求检测、但不上传毕业论文（设计）检测者，一律不能申请学士学位。凡是最终检测结果文字复制比不达标的毕业论文（设计），经学院认定为严重抄袭行为的作者、或发现在毕业论文（设计）抄袭行为检测工作中弄虚作假者，毕业论文（设计）成绩一律评为“不及格”。

五、检测要求、工作进程

  1.学生在规定时间内必须上传经指导老师同意的毕业论文（设计）电子版定稿（支持word文档格式）。学生上传毕业论文（设计）的操作方式及要求见附件3。学生第二次上传的毕业论文（设计）必须是在教师指导下完成的第一次上传的毕业论文（设计）的修改稿。

2.指导教师要及时核查学生上传的材料是否为定稿的毕业论文（设计），并根据我办规定的认定标准，对学生毕业论文（设计）给出“审核意见”。指导教师核查和审阅学生毕业论文（设计）的操作方式及要求见附件4。指导教师要对自己指导学生上传的毕业论文（设计）的真实性和完整性把关，并按照认定标准、检测结果的性质认定给出“审核意见”。对学生第二次上传的毕业论文（设计），要进行两两比对，核实是否是在教师指导下完成的修改稿。保证学生缴交最终定稿的毕业论文（设计）与学生上传检测的毕业论文（设计）一致。

3.10月17日前，自考办根据检测结果和指导教师给出的“审核意见”，汇总毕业论文（设计）抄袭行为检测中的问题及检测结果文字复制比不达标的学生名单，组织欲申请第二次检测的学生，并通知相关教师审核学生第二次上传的毕业论文（设计）。

4.10月24日前，自考办根据第二次检测结果，对疑似有抄袭行为的毕业论文（设计），组织专家进行认定和处理，必要时可通过检测系统进一步核查。确认无误后发布第一、二次检测结果达标名单。

六、其他

我校使用“维普论文检测系统”进行高等教育自学考试毕业论文（设计）的管理与检测，各助学单位要进一步加强对学生的教育，保证毕业论文（设计）是学生本人思考与研究的成果，不弄虚作假，严禁出现毕业论文（设计）抄袭的现象。指导教师是学生毕业论文（设计）的第一责任人，要对学生完成的毕业论文（设计）把关；而在重视把关毕业论文（设计）是学生独立思考完成的同时，也不能忽视对毕业论文（设计）写作选题、内容、方法、结构等的指导、把关。对指导不到位、且所指导的学生剽窃、抄袭他人成果，造成恶劣影响的指导教师，将按照教学事故认定和处理办法处理。

来源：广州大学高等教育自学考试办公室 

2022年7月4日

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