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课程代码:02324
第一部分 选择题 (共16分)
一、单项选择题 (本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.设p:小李努力学习,q:小李取得好成绩,命题“除非小李努力学习,否则他不能取得好成绩”的符号化形式为 [ ]
A.p→q B.q→p
C.┐q→p D.┐p→q
2.下面4个推理定律中,不正确的为 [ ]
A.A=>(A∨B) (附加律) B.(A∨B)∧┐A=>B (析取三段论)
C.(A→B)∧A=>B (假言推理)D.(A→B)∧┐B=>A (拒取式)
3.下列四组数据中,不能成为任何4阶无向简单图的度数序列的为 [ ]
A.1,1,1,2 B.1,1,1,3
C.2,2,2,2 D.1,2,2,4
4.在同构意义下,以下命题为真的是 [ ]
A.K3是K3,3的子图 B.K3是K4的子群
C.K3是K3,4的子图 D.K3是K2,3的子图
5.若X是Y的子集,则一定有 [ ]
A.X不属于Y B.X∈Y
C.X真包含于Y D.X∩Y=X
6.设S={1,2,3,4},R={<1,1>,<2,2>,<3,3>},则R的性质是 [ ]
A.自反、对称、传递的 B.自反、对称、反对称的
C.对称、反对称、传递的 D.只有对称性
7.下述*运算为实数集上的运算,其中可交换且可结合的运算是 [ ]
A.a*b=a+2b B.a*b=a+b-ab
C.a*b=a D.a*b=|a+b|
8.下面关于循环群的命题中的假命题是 [ ]
A.循环群是Abel群
B.循环群有有限个多个生成元
C.无限循环群的子群都是无限循环群
D.n阶循环群的有唯一的d阶子群,其中d是n的正因子
第二部分 非选择题 (共84分)
二、填空题 (本大题共8小题,每空3分,共24分)
9.设个体域D={1,2},命题Vxヨy(x+y=3)的真值为___________。
10.公式p→(q→r)在联结词全功能集{┐,∧}中等值形式之一为____________________。
11.完全二部图Kr,s(r≤s)的边连通度为___________。
12.命题“设G为任意的n阶简单的哈密尔图,则Vu,v∈V(G),均有d(u)+d(v)≥n”的真值为___________。
13.设A={φ},B={φ,{φ}},则P(A)∩P(B)=___________。
14.设A={2,3,4},B={4,5,6},R是从A到B的关系,且xRy<=>x与y互质,那么R=____________________。
15.设B={1,2},G=<P(B),⊕>为群,其中⊕为集合的对称差运算,那么方程X⊕{1}={2}的解是___________。
16.设σ=(134)(256),τ=(25)(1643),则στ=____________________。
三、简答题 (本大题共8小题,每小题5分,共40分)
17.用等值演算法求公式((p∨q)∧(p→q))←→(q→p)的主合取范式与主析取范式。
18.在个体域D={a,b,c}消去公式Vx(F(x)∧ヨyG(y))的量词。
19.有向图D=<V,E>如图所示,
(1)D中v1到v4的长度为1,2,3,4的通路各有几条?
(2)D中长度≤4的通路共有几条?其中几条是回路?
20.无向图G如图所示,在图G外,画出G的所有非同构的生成树各一棵。
21.设R是自然数集合N上的关系,且xRy<=>x+2y=10。
(1)求dom R;
(2)说明R具有的性质(自反、反自反、对称、反对称、传递)。
22.设偏序关系R的关系图如右所示。
(1)画出R的哈斯图;
(2)求出该偏序集的极大,极小、最大、最小元。
23.设G=<Z24,⊕>为模24整数加群。
(1)求G的所有生成元。
(2)求G的所有非平凡的子群。
24.设R=<Z,+>为整数加群,f:Z→Z,f(x)=5x,
(1)验证f为R的自同态。
(2)说明f是否为单同态,满同态,为什么?
四、证明题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分)
25.在一阶谓词逻辑中构造下面推理的证明。
前提:Vx(F(x)∨G(x)),Vx(F(x)→H(x))
结论:Vx(┐H(x)→G(x))
26.证明右边的无向图不是平面图。
27.证明:关系R在A上是对称的当且仅当R=R-1。
28.设V=<A,*>是代数系统,证明如果V中存在零元,则零元是唯一的。
本文标签:广州自考 历年真题 2004年4月高教自考北京市命题考试“离散数学”试
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